2015年11月8日上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，立德社會(huì)工作事務(wù)所聯(lián)合美然動(dòng)力居委會(huì)和瑞美家物業(yè)，舉辦了“三間房鄰里之家少年繪畫活動(dòng)之走進(jìn)自然”的活動(dòng)。地點(diǎn)就設(shè)在社區(qū)中的瑞和國(guó)際鄰里之家。

此次活動(dòng)的主題為“少年繪畫之走進(jìn)自然”，旨在讓小朋友們感受大自然的美的同時(shí)，能夠鍛煉自身的想象力，并且通過同齡人之間的交流，加強(qiáng)情感的互動(dòng)。因?yàn)榍嗌倌昶诘暮⒆?/span>在情緒方面正處在獨(dú)立自我意識(shí)非常強(qiáng)烈的階段，這樣的活動(dòng)對(duì)于他們的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。從同伴的行為中看到自我，使自我更好的成長(zhǎng)。

青少年期，是人的生命周期里一個(gè)重要變化的階段，在認(rèn)知的發(fā)展上逐漸出現(xiàn)抽象思維的運(yùn)用，因此這個(gè)時(shí)期對(duì)于想象力的開發(fā)和對(duì)未知事物的探索與推演有著非常大的需求。愛因斯坦曾說(shuō)過，想象力比知識(shí)更重要，這句話用于青少年期的孩子身上更是再合適不過了。而繪畫又是最直觀鍛煉想象力的辦法，能夠讓思維想象變?yōu)榭陀^實(shí)在的畫作。

活動(dòng)過程中，小朋友們?cè)谥驹刚呃蠋煹膸ьI(lǐng)下，發(fā)揮自身想象力，用自己的畫筆記錄下青少年們眼中獨(dú)特的世界。遇到不會(huì)或者疑惑的問題時(shí)，志愿者老師便會(huì)主動(dòng)去教授一些簡(jiǎn)單的繪畫技巧。讓孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，立德社會(huì)工作事務(wù)所的志愿者也收獲了自己的感動(dòng)。這也符合立德社工，“美我美他，立行立思”的服務(wù)理念?；顒?dòng)最后，小朋友們在一幅幅親手創(chuàng)作的繽紛圖畫上簽好自己的姓名，既代表著他們的成長(zhǎng)與付出，更是對(duì)自己的一份肯定。

本次活動(dòng)，不僅幫助了社區(qū)中青少年的成長(zhǎng)，也拉近了鄰里之間的關(guān)系，對(duì)于親子互動(dòng)也有一些幫助，讓社區(qū)的生活更加和諧。