在上四點(diǎn)半之前，我將今天買的兩幅加厚的手套分別送給了小志和阿兵，兩個(gè)孩子是我從暑期托管班就認(rèn)識(shí)的，一直到現(xiàn)在也是跟的個(gè)案，尤其是阿兵，對(duì)他的照顧不僅是做為一個(gè)立德的社工，有時(shí)候會(huì)把他當(dāng)做自己的孩子給予溫暖，讓他不再認(rèn)為媽媽只偏心弟弟而被老師和家長(zhǎng)忽略。通過(guò)上次的家訪，明顯感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)有不一樣，比如從穿著、學(xué)習(xí)用具上都能體現(xiàn)出來(lái)。阿兵近期表現(xiàn)還不錯(cuò)，無(wú)論是家里還是學(xué)校都有進(jìn)步，沒(méi)有讓請(qǐng)家長(zhǎng)、沒(méi)有讓爸媽擔(dān)心，希望寫作業(yè)效率保持住和更高。在周六義拍的時(shí)候，他讓我很欣慰，周六全天從早上一個(gè)人來(lái)到社區(qū)活動(dòng)中心 找到我，一直跟我到活動(dòng)結(jié)束，還帶著小志，就像照顧自己的弟弟一樣，看到他的進(jìn)步，我真的很高興。希望他們都能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。