初見梁婧，便對她的那雙眼睛印象深刻，清澈又深邃。她不是社工專業(yè)出身，卻有著公益的情懷和憧憬。說起與公益結(jié)緣，還得追溯到學(xué)生時代。梁婧是一名中共黨員，高中時就入黨，在師范院校讀英語專業(yè)的時候，作為團支部書記，梁婧經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)參加各種社會實踐和公益活動，積累了一些實踐經(jīng)驗，逐漸地對公益產(chǎn)生了興趣。
一個單純的想法
大學(xué)畢業(yè)后，梁婧入職了北京的一家基金會，負責流動人口和農(nóng)民工，項目落地在北五環(huán)外一個外來務(wù)工人員聚集的村子里，為建筑工地的農(nóng)民工提供法律援助，幫他們討薪，對流動人口子女進行陪伴與支持。
梁婧說，在基金會的工資不高，但由于項目內(nèi)容的緣故，她特別喜歡那里純粹的氛圍。那段時間，即便是冬天沒暖氣，夏天沒空調(diào)，從村子到地鐵要走很久，回家還要再倒兩次公交，非常辛苦，但她仍然很開心。
輔導(dǎo)陪伴外來務(wù)工者學(xué)齡子女是梁婧做的項目之一，每天從孩子們放學(xué)到晚上九點，根據(jù)孩子們的需要，梁婧組織大學(xué)生志愿者開設(shè)一些輔導(dǎo)課程并做一些活動，和孩子們共度業(yè)余時間。由于這些孩子們的父母受教育程度普遍不高，多從事環(huán)衛(wèi)、擺攤等體力工作，因此他們也特別渴望有更多的資源進入來開拓孩子們的視野。在那里的兩年，讓梁婧覺得特別有價值。
后來，這些孩子因為戶籍原因，陸陸續(xù)續(xù)回老家讀書或參加高考，和他們的接觸越來越少，但仍保持聯(lián)絡(luò)和交流?！八麄冞€記得我們，我們也記得他們，這種感情很深厚?！绷烘夯貞浀溃拔易哉J選擇的這條路沒有錯，特別能實現(xiàn)自我價值，特別能幫助到別人。這是一個單純的想法?！?/p>
臨“?！笔苊黄谱晕?/p>
因為家庭原因，梁婧離開了基金會。然而她注定不是一個貪閑的人，在家這段時間，她一口氣考了社工證、會計證、駕駛證，并對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了明確的目標：從事公益項目管理。
來立德社工之前，政府采購項目對梁婧來說就是一塊處女地，充滿挑戰(zhàn)又滿懷好奇。亞運村創(chuàng)享計劃是梁婧接手的第一個政購項目，接手時差兩個月就要結(jié)項，時間緊任務(wù)重。但幸運的是，團隊給予她很多支持，一起承擔，一起努力，最終項目被評為朝陽區(qū)第二。在短短的一兩個月時間，她把政購項目摸了個透，等三個月實習(xí)期滿，她就從一線員工提拔成了亞運村團隊的部門主任。
作為一名團隊的負責人，對于沒帶過團隊的梁婧而言，這無疑又是一個新的挑戰(zhàn)。她說：“控制項目，只要把項目了解清楚，就可以管好項目。帶人帶團隊，更復(fù)雜?！眲値F隊的時候，梁婧看到團隊成員工作完成度不夠，就會親力親為，結(jié)果導(dǎo)致自己工作量越來越大，就好像一個人在承擔幾個項目，既希望做好項目，又希望按進度完成項目，一度讓梁婧找不到自己的狀態(tài)?！斑@時候還是團隊，包括郭哥、楚姐、韓姐、任悅，找我談心，告訴我怎么處理團隊績效與團隊成長之間的關(guān)系，然后我漸漸明白，團隊的成長，會帶來邊際效用遞增?！敝两窕叵肫饋恚烘喝猿錆M感激。
半年后，亞安團隊成立，梁婧帶的團隊承擔著十幾個項目。梁婧認為，自己個人能力有限，必須學(xué)會利用團隊力量解決問題，隨著團隊規(guī)模擴大，她越注重團隊建設(shè)。不過相比帶團隊，梁婧還是傾向于做項目，價值感來得更直接，來立德的一年半里，梁婧一直在突破自己，她希望找到一個帶團隊和做項目的平衡點。如何帶好團隊，梁婧坦承自己尚在摸索中。她很清醒地認識到，做項目或帶團隊，前提是兩者都會，才有選擇的權(quán)利。“做項目不比做管理低一等。如果發(fā)現(xiàn)自己興趣點不在帶團隊上，我或許還會去做項目?！币恢绷粼跔I造團隊的梁婧，相信團隊與領(lǐng)導(dǎo)，足夠支持她成長。
因為初心，砥礪前行
關(guān)于政購項目，梁婧也有自己的思考?，F(xiàn)在的政購項目有點短平快，但社區(qū)營造需要一個漫長的過程，但現(xiàn)在政購項目一年一考評，太急迫見到效果。北京社工行業(yè)還處于初級階段，對于政府的依賴性比較大，加上現(xiàn)在政購項目的審核越來越嚴格、繁瑣，原來考評就是中期考評和末期考評，如今街道、區(qū)里一道一道審核，應(yīng)付考評的精力多了，投入到社區(qū)項目的精力相對就少了，有時也因疲憊而感到茫然。
然而梁婧并沒有因困難重重而放棄。社區(qū)的居民需求是她最好的寬慰。她說，社區(qū)的那些叔叔阿姨，看到他們那種需要社工支持、需要社工幫助的期盼，會讓自己找到出發(fā)時的初心，也獲得很多力量。梁婧與同伴們培育過的居民隊伍已成為她工作的支撐與前行的動力。對于機構(gòu)，梁婧還希望，立德社工注入新的血液，讓這個機構(gòu)充滿活力，也讓未來的公益項目創(chuàng)造更多的可能性。
督導(dǎo)評價：
社工，不僅幫助有困難的人，也會幫助有需要的人；不僅助人解決問題，更重要是助人有信念和能力；社工不僅致力于社會公平，也致力于社會發(fā)展。梁婧從幫助來京務(wù)工人群到幫助有需要的城市居民，從消除差異和不公平到推動社會發(fā)展和公民教育，都較好地體現(xiàn)了社工的特點，是合格的社工。還受任于危難之際，為立德贏得了好口碑，體現(xiàn)了至精至誠和共創(chuàng)共享。祝梁婧能繼續(xù)突破自我，提升自我，為社會發(fā)展做出更多的貢獻！
