“老師你看，我這副剪紙作品怎么樣？是不是很有靈氣？”
“老師，您快看看我這個桃子是不是很喜慶？”
11月12日，社工剛走進(jìn)香山街道殘聯(lián)舉辦的殘疾人剪紙技能培訓(xùn)班現(xiàn)場，就感受到了課堂的熱烈氣氛，大家手里拿著自己的剪紙作品，自信和開心的笑容掛在每個人的臉上。課堂上，非遺剪紙講師范老師正在總結(jié)這四天的課程，并對大家的作品進(jìn)行點(diǎn)評。
對于殘疾人朋友來講，職業(yè)技能學(xué)習(xí)非常重要，同時社會交往、社會融入也很重要；通過職業(yè)技能培訓(xùn)，讓殘疾人朋友褪去負(fù)能量，展現(xiàn)全新自我。在如今黨的好政策的基礎(chǔ)上，需要?dú)埣踩艘揽孔约旱呐?/span>來實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
根據(jù)《北京市職業(yè)技能提升行動實(shí)施方案（2019-2021年）》相關(guān)要求，香山街道殘聯(lián)牢牢把握政策精神，以轄區(qū)內(nèi)法定勞動年齡內(nèi)持證殘疾人為主體，以非遺傳承剪紙技藝為培訓(xùn)主題。通過四天的職業(yè)技能培訓(xùn)打開了地區(qū)殘疾人就業(yè)的另一扇窗。
在這四天的時間里，從基礎(chǔ)的紋路手法：太陽紋、圓點(diǎn)、月牙紋、鋸齒紋到復(fù)雜高深的六角、八角對折剪紙方法。剪紙老師手把手帶領(lǐng)大家由淺入深的學(xué)習(xí)，直到每個人都可以掌握了基本的剪紙方法。一張張普通的紙張在殘疾人朋友的手中被剪出一個個形狀各異的漂亮作品。在老師的培訓(xùn)后，剪紙培訓(xùn)也在大家依依不舍的掌聲中落下了帷幕。
“我的作品很多都是反映殘疾人的生活，我希望用自己的力量去呼喚更多的殘疾人朋友熱愛生活，積極向上。希望可以讓大家對未來充滿信心！”剪紙老師范老師說。
剪紙是中國民間一種傳統(tǒng)藝術(shù)，通過一把剪刀、一張紙來生動表達(dá)對美好生活的向往。本次培訓(xùn)活動，提高了殘疾人朋友的職業(yè)技能，有助于大家順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
