為了豐富老人的業(yè)余生活，鍛煉其動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步營(yíng)造“一日女兒”志愿服務(wù)隊(duì)暖心慰老的服務(wù)氛圍，太陽(yáng)宮社區(qū)開(kāi)展了手工課系列慰老活動(dòng)，本次活動(dòng)共準(zhǔn)備了鉤針、串珠、編織三堂課程。

第一天是串珠課程，老師給大家?guī)?lái)了蓮花掛飾的串珠教學(xué)，在教學(xué)開(kāi)始前老師先和大家一起做一個(gè)數(shù)字游戲，在輕松愉快的氣氛里讓大家的腦力集中起來(lái)。 

第一堂教學(xué)的內(nèi)容是蓮花串珠掛飾教學(xué)，在老師和“一日女兒”志愿者們手把手的引導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)珠子在阿姨們的手中排列組合，紅色和琉璃色彩的蓮花綻放光彩。

第二天的課程是“一日女兒”隊(duì)伍中的志愿者自發(fā)來(lái)做小老師。老師是第一次來(lái)給老人們授課，卻有著難得的耐心和細(xì)致。彩色的毛線在阿姨們的手里被賦予了生命，可愛(ài)的小蝴蝶配上阿姨們的笑臉意外的相配。

最后一堂課是喜慶的紅色繩結(jié)手鏈教學(xué)。“一日女兒”志愿者們依然陪伴在每位阿姨身邊，協(xié)助老師手把手教給阿姨們繩結(jié)的打法。紅繩在阿姨們手上逐漸合為一條，每一個(gè)繩結(jié)里都有她們對(duì)手鏈主人的祝福，可愛(ài)的金色吊墜襯得阿姨們仿佛更年輕了些。

“我很喜歡這種動(dòng)手的事情，安安靜靜的做這些很磨煉心境，很感謝你們組織的這次小課程。”劉阿姨對(duì)我們說(shuō)。

“這個(gè)蓮花掛飾可以掛在家里，這個(gè)小蝴蝶結(jié)給我的小孫女她一定喜歡，這個(gè)手鏈給我女兒。哈哈哈…這次課程收獲很多呀，我回去了還要再給我自己編一個(gè)這個(gè)手鏈。”王阿姨一邊編著手鏈一邊和旁邊的阿姨講。 

本次活動(dòng)不僅增進(jìn)了志愿者和居民們之間的感情，在擴(kuò)大“一日女兒”知名度同時(shí)，也讓老人們擁有了新的充實(shí)業(yè)余生活的技能，讓居民們感受到社區(qū)優(yōu)質(zhì)且周到的服務(wù)和關(guān)懷，也使得“一日女兒”隊(duì)伍的活躍性和服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性得到了進(jìn)一步提升。