11月21日，一幅畫有朝外地區(qū)人情風(fēng)物的朝外印象文化長(zhǎng)卷鋪展在白家莊小學(xué)書畫室里，一群小學(xué)生在社區(qū)志愿者的帶領(lǐng)下，一邊揮舞著畫筆，盡情地描繪自己心中的朝外印象；一邊向參觀者熱情地介紹卷軸上的文化故事。

據(jù)了解，這個(gè)朝外印象卷軸是由朝外地區(qū)社會(huì)建設(shè)協(xié)會(huì)組織制作，源于朝外街道文化“五個(gè)一”中的一日游項(xiàng)目和吉祥里社區(qū)元老胡同文化墻。前期通過與居民調(diào)研進(jìn)行文化挖掘，收集轄區(qū)文化素材，以轄區(qū)現(xiàn)有的景觀文化為載體，切入生活內(nèi)容，與居民共商共議，從而打造朝外融合性文化品牌。該品牌囊括“知朝外-講朝外-譜朝外-畫朝外”幾個(gè)環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)都融入了居民、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)以及社會(huì)組織的多元參與性，包括東岳廟、朝陽門、廟會(huì)、商鋪等，共繪朝外文化藍(lán)圖，展現(xiàn)朝外歷史文化的變遷過程。

本次活動(dòng)由朝外地區(qū)社會(huì)建設(shè)協(xié)會(huì)和朝外白家莊小學(xué)聯(lián)袂舉辦，旨在營(yíng)造朝外文化氛圍，提升文化自信。活動(dòng)分畫朝外、聽朝外、拍朝外三個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、社區(qū)居民、志愿者等共同參與到“畫好朝外印象，講好朝外故事”活動(dòng)中來，感受濃郁深厚的朝外文化。

白家莊小學(xué)校長(zhǎng)杜文麗說：“愛祖國(guó)從愛家鄉(xiāng)開始，愛家鄉(xiāng)從知家鄉(xiāng)開始；落實(shí)習(xí)總書記提出的‘講好中國(guó)故事’，我們從‘講好朝外故事’開始；朝外文化的傳承需要多方的聯(lián)動(dòng)，多方的共同參與。”

朝外地區(qū)社會(huì)建設(shè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人劉克新向記者透露，朝外地區(qū)社會(huì)建設(shè)協(xié)會(huì)于2016年5月正式成立，以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，統(tǒng)籌、整合轄區(qū)內(nèi)各類社會(huì)資源，開展政府購買服務(wù)，動(dòng)員各方力量參與朝外地區(qū)社會(huì)建設(shè)。協(xié)會(huì)一直致力于營(yíng)造地區(qū)創(chuàng)新、發(fā)展、培力、協(xié)同、共建、共享文化，成為地區(qū)發(fā)展的思想陣地和風(fēng)向標(biāo)。與朝外白家莊小學(xué)合作開展本次活動(dòng)，是朝外故事老人與學(xué)生互動(dòng)，老師與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)校與協(xié)會(huì)的互動(dòng)、文化與外界的互動(dòng)，也是朝外地區(qū)社會(huì)建設(shè)協(xié)會(huì)致力于動(dòng)員各方力量參與朝外地區(qū)的建設(shè)、加強(qiáng)各地方之間的聯(lián)動(dòng)的體現(xiàn)。

本次活動(dòng)期間，大家還參觀了排球展覽室、京味兒文化、魅力非遺、特色課程以及創(chuàng)意繪本等，展現(xiàn)了白家莊小學(xué)豐富多彩的文化特色。