8月22日早晨，立德社工的小偉和婷婷來到了三間房雙柳社區(qū)，這是我所殘疾人獨(dú)立生活能力——電腦班的第二次活動(dòng)。
    今天的課程主要是讓大家認(rèn)識(shí)鍵盤以及如何建立文件夾和word文檔，在課堂上，我們的服務(wù)對象很認(rèn)真的聽講，有不懂得地方馬上舉手發(fā)問，我們也給大家細(xì)心的講解，如果我們的服務(wù)對象實(shí)在聽不懂，我們就示范給大家做一遍，我們的服務(wù)對象了解后，馬上就寫在筆記本上，這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。在自由練習(xí)的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對于我來說的新的案主，那就是阿花，由于她自己不會(huì)寫自己的名字，所以社工就演示了一遍，并把她的名字的漢語拼音寫在紙上，之后她就一遍一遍的練習(xí)，在課堂結(jié)束的時(shí)候，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去拼寫自己的名字。還有一位服務(wù)對象，在電腦上達(dá)成了“感謝老師教我學(xué)會(huì)使用電腦”，使我們的社工激動(dòng)不已。
    結(jié)束時(shí)，社工看著每一位服務(wù)對象都是帶著笑容，高興地回家。雖然很累，但是這一切都是值得的。