“老師，看我做的怎么樣”“老師下一步怎么刻”南沙灘溫馨家園的學(xué)員們饒有興趣的進(jìn)行雕刻，期間不停地發(fā)問。
    雕刻對學(xué)員來說是一門新的手工制作，這對他們的耐心、細(xì)心要求很高，而且通過進(jìn)行雕刻也能借此鍛煉他們安靜、用心的去做一件事。雕刻最認(rèn)真的要數(shù)案主阿科了，在志愿者給他講解完如何做之后他非常安靜的坐在那里進(jìn)行雕刻，他刻的是一個(gè)機(jī)器喵，雕刻非常細(xì)膩。    案主阿辰和阿鳳動(dòng)手能力比較差一些，社工擔(dān)心他們用刻刀割傷手指但是又不能剝奪案主自己動(dòng)手的全力，因此對格外小心，在確認(rèn)案主能夠會(huì)拿雕刻刀的情況下社工給案主制定一小部分讓他們進(jìn)行雕刻，每刻一小會(huì)兒案主就會(huì)看一下案主的雕刻情況，并制定下一部分需要雕刻的東西。阿鳳刻的是一朵花，阿辰刻的是一只小烏龜，案主阿辰每刻完一部分時(shí)就會(huì)非常高興地拿給我看。
    開始的時(shí)候案主阿晨總是擔(dān)心自己做不好，每一步驟都要老師的協(xié)助，再后來慢慢地雕刻中案主可是喜歡上雕刻了，平時(shí)都是四點(diǎn)下班，今天都四點(diǎn)半了案主還是想再雕刻一會(huì)兒，不忍心離去。案主阿志雕刻的是一個(gè)帥字和清字，案主的字是自己寫完之后一點(diǎn)點(diǎn)雕刻的，案主的字寫得非常漂亮，雕刻也是格外的認(rèn)真。
    夏天天氣很熱，案主容易心煩臆造，學(xué)習(xí)雕刻能夠讓案主靜下心來集中注意力去雕刻自己最喜歡的東西，對調(diào)理情緒有著非常好的作用。