在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活模式下，親子間的互動(dòng)時(shí)間愈發(fā)珍貴，家庭成員間的情感交流亟待加強(qiáng)，同時(shí)孩子們的藝術(shù)創(chuàng)造力和動(dòng)手能力也需要更多展示與培養(yǎng)的平臺(tái)。觀音堂社區(qū)敏銳捕捉到這一需求，以谷雨節(jié)氣為契機(jī)，巧妙結(jié)合衍紙藝術(shù)，于4月19日舉辦了一場(chǎng)富有意義的“谷雨潤(rùn)心，親子共繪衍紙情”活動(dòng)，吸引了社區(qū)25組親子家庭，共計(jì)50人參與。

活動(dòng)伊始，主持人以生動(dòng)有趣的方式向親子家庭介紹了谷雨節(jié)氣的文化背景，從節(jié)氣的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗到對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義，娓娓道來(lái)，讓大家深刻感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。隨后，衍紙藝術(shù)的歷史魅力也被一一揭開(kāi)，其獨(dú)特的藝術(shù)形式和豐富的表現(xiàn)力激發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的興趣與參與熱情。

專業(yè)衍紙老師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)成為活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。老師耐心地傳授衍紙的基本技法，從如何將紙條卷制成不同形狀的部件，到巧妙運(yùn)用膠水進(jìn)行拼接，每一個(gè)步驟都講解得清晰透徹。親子家庭則圍坐在一起，全神貫注地聆聽(tīng)，想動(dòng)手嘗試的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。

在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)技能后，親子家庭迎來(lái)了最令人期待的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。孩子和家長(zhǎng)一起協(xié)作，圍繞“春日景象”這一主題，充分展開(kāi)想象的翅膀進(jìn)行創(chuàng)作。有的家庭描繪了谷雨時(shí)節(jié)細(xì)雨滋潤(rùn)大地的景象，有的則展現(xiàn)了春日里繁花似錦、鳥(niǎo)兒歡歌的場(chǎng)景。一幅幅精美的衍紙畫(huà)和創(chuàng)意十足的冰箱貼凝聚了各親子家庭的智慧和溫情。

在隨后的作品展示環(huán)節(jié)，每個(gè)家庭都自豪地展示自己的作品，并分享了創(chuàng)作理念和過(guò)程。同時(shí)，他們也感謝社區(qū)提供充足的衍紙條和創(chuàng)作工具，讓每個(gè)家庭都能盡情發(fā)揮，創(chuàng)作出自己滿意的作品。

通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)趧?chuàng)作中了解了中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了文化自信；居民家庭在互動(dòng)交流中增進(jìn)了鄰里情，社區(qū)的凝聚力和向心力也得以提升。未來(lái)，社區(qū)將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的文化活動(dòng)，為社區(qū)居民提供更多學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)造的平臺(tái)，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代生活中綻放新的光彩，共同營(yíng)造和諧美好的社區(qū)環(huán)境。