一、具體活動(dòng)內(nèi)容
(一)“花意濃情?縱享芬芳”——精神衛(wèi)生日花藝體驗(yàn)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月8日上午9:30—10:30
活動(dòng)地點(diǎn):大柵欄溫馨家園(石頭胡同9號(hào))
服務(wù)人數(shù):40人
10月9日,大柵欄街道溫馨家園迎來了香氣宜人的一天——插花。在社工開場(chǎng)介紹之后,插花老師和志愿者給大家發(fā)放今天的花材:玫瑰花、小雛菊、多頭小玫瑰、康乃馨等,還有用來搭配的尤加利葉。老師教給大家插花的順序,說明高低搭配的技巧,然后就把時(shí)間交給大家盡情自主創(chuàng)作了。
插花可以讓殘疾人朋友專注于手中的工作,暫時(shí)忘卻生活中的煩惱,舒緩內(nèi)心壓力;而老師和志愿者則在一旁幫大家修剪花枝、收拾殘葉。瞧,大家的創(chuàng)作力還真不錯(cuò),有的是小花簇?fù)碇蠡?,有的是整齊的排列成幾行,有的打造出一個(gè)小花園像微景觀似的……這一個(gè)個(gè)花束映襯著殘疾朋友們的笑臉,是如此溫馨和諧。
(二)“筆舞龍蛇,墨繪丹青”——書畫隊(duì)隊(duì)伍培育系列活動(dòng)第四場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月11日
活動(dòng)地點(diǎn):石頭胡同9號(hào)
服務(wù)人數(shù):12人
2024年10月11日,也就是農(nóng)歷九月初九(重陽節(jié)),國畫班的學(xué)員們?cè)跍剀凹覉@集合,準(zhǔn)備今天的“畫菊”活動(dòng)。國畫班從開課以來,在老師帶領(lǐng)下產(chǎn)出了不少作品,今天的菊花作品,正是為了迎接這個(gè)特別的節(jié)日,既增進(jìn)“同窗”間的情誼,又弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
(三)“融愛互助,心手相牽”——柔力球隊(duì)隊(duì)伍培育系列活動(dòng)第五場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月15日上午9:30—11:30
活動(dòng)地點(diǎn):大柵欄街道溫馨家園
服務(wù)人數(shù):20人
今天柔力球?qū)W員們的主要任務(wù)是“復(fù)習(xí)”。老師帶著大家對(duì)以往五節(jié)課的動(dòng)作進(jìn)行串聯(lián),跟著節(jié)拍進(jìn)行銜接和變換姿勢(shì),使整套動(dòng)作流暢起來。
(四)“快樂之所,收獲之時(shí)”——農(nóng)療康復(fù)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月18日
活動(dòng)地點(diǎn):普藍(lán)特采摘園
服務(wù)人數(shù):40人
10月18日,大柵欄街道溫馨家園組織轄區(qū)內(nèi)40名殘疾人前往昌順普藍(lán)特采摘園進(jìn)行農(nóng)療康復(fù)實(shí)踐活動(dòng)。上午8點(diǎn)30分,大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程抵達(dá)目的地。大家三五成群穿梭在香氣彌漫的果園里,心情也隨之放飛。你挑我摘,你摘我裝,分工合作,其樂融融。大家在體驗(yàn)收獲樂趣的同時(shí),鍛煉了四肢的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào),增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的默契和融洽。
(五)咖啡制作技能培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月22日
活動(dòng)地點(diǎn):那伽樹無障礙咖啡集合店
服務(wù)人數(shù):40人
10月22日上午9:30,大柵欄街道溫馨家園積極鏈接“那伽樹無障礙咖啡集合店”,以轄區(qū)內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)年齡段的殘疾人為主(共40人),開展了一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)。
今年五月份,那伽樹無障礙咖啡集合店作為“大柵欄街道殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶空間”落戶在大柵欄街道,重點(diǎn)對(duì)殘障人士進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),拓寬殘障人士就業(yè)空間,在三井胡同里提供“家門口”就業(yè)資源。
(六)“筆舞龍蛇,墨繪丹青”——書畫隊(duì)隊(duì)伍培育系列活動(dòng)第五場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月25日
活動(dòng)地點(diǎn):石頭胡同9號(hào)
服務(wù)人數(shù):12人
10月25日,書畫班學(xué)員們要學(xué)習(xí)“牡丹花”了。這個(gè)全國人民都喜愛的花,好看,好聞,但是不好畫。像往常一樣,老師先給大家示范筆法、定位,學(xué)員們跟著學(xué)?!拔乙矝]眨眼呀,怎么一下就不一樣了!”望著犯愁的不知道從哪里下筆的學(xué)員們,老師安慰大家說:“牡丹花的學(xué)習(xí)正常得花10節(jié)課,今天大家能把花瓣畫出來就已經(jīng)非常成功了!”在老師的鼓勵(lì)和幫助下,學(xué)員們將幾個(gè)主要的花瓣畫了出來,再請(qǐng)教老師如何畫外圍花瓣、如何將花朵的姿態(tài)表現(xiàn)出來,以及如何將花朵構(gòu)成一張完整的畫。為保證學(xué)員們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,老師表示會(huì)再用一節(jié)課的時(shí)間來繼續(xù)學(xué)習(xí)牡丹花,并強(qiáng)調(diào)自我練習(xí)的重要性。
(七)“融愛互助,心手相牽”——柔力球隊(duì)隊(duì)伍培育系列活動(dòng)第六場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月29日上午
活動(dòng)地點(diǎn):石頭胡同9號(hào)
服務(wù)人數(shù):20人
今天是柔力球課程的最后一節(jié),柔力球?qū)W習(xí)進(jìn)入階段性小結(jié)。隊(duì)員們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,跟著音樂進(jìn)行合拍練習(xí)。雖然在拋、接球的動(dòng)作上,大家銜接的還不是很熟練,但有著老師不斷的鼓勵(lì)及其一對(duì)一的動(dòng)作糾正和指導(dǎo),再加上自身在困難動(dòng)作上肯下功夫,至課堂結(jié)束時(shí),大家的整套動(dòng)作完成度還是很高的。
(八)民族企業(yè)文化體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2024年10月30日
活動(dòng)地點(diǎn):北冰洋義利園區(qū)
服務(wù)人數(shù):40人
為促進(jìn)社會(huì)對(duì)殘疾人群體的理解和接納,增強(qiáng)殘疾人融入社會(huì)的自信心和獨(dú)立性,拓寬殘疾人朋友的職業(yè)視野,大柵欄街道溫馨家園鏈接了北冰洋義利園區(qū)工廠,讓殘疾朋友們近距離了解這個(gè)中華老字號(hào)民族企業(yè)的發(fā)展之路。
二、2024年11月工作計(jì)劃